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圣贤是怎么练成的

作者:网络 | 时间:2011-12-02 13:17 | 点击数次 | 【加为收藏】 | 【打印文章

“人非圣贤,孰能无过”,这句话总是能给人深刻的思考,有一种人会想到:我又不是什么圣贤,犯点错又怎样,很正常不是吗。另一种人会想到:不是圣贤?偏要做“人中圣贤”。他们想的都有道理吧,我也一直在想,什么样的人才称之为圣贤?

学生时代,总希望从老师那里得到很多宽恕,“我又不是圣贤,我怎么可能做得那么好”!这句话在有部分学生的嘴里渐渐成了口头禅,从此,这句话也就像魔咒一样灵验,老师规定全班大多人数学必须过80,120的试卷,也许并不过分吧,有的同学默默复习准备着。“笑话!我又不是圣贤,我怎么可能过80”这个声音又出现了,结果,说过这句话的人真的没有过80!真是信邪了!伴随着这句话的魔力,一路走得那么失落,失去了好多好多,是什么都弥补不了的。如今,站在教育的岗位上,就像把人生倒过来了,每天面对一群天真的孩子们,不得不承认,原来我明白的太少太少。

幼儿教师是孩子们的启蒙老师,在这所谓的起跑线上,果然存在第一第二…..

孩子们无论个性,各方面能力都不是一样的,来自不同的家庭环境,教育背景,甚至在家吃饭吃的味道都不是一样的。面对那么多不同,就得用那么多的方式去对待,圣贤呢?不知道是否存在里面,也许在这么小的年龄中,是找不出来的吧,或者是,还没显露出来,人类中经常会有这种情况吧,字写得好的,跳舞没有节奏感,跳舞跳得好的,画的画难以入目,品格优良的吧,不善与人接触,性格外向的吧,总是把握不好度,会让人很讨厌,另类点,别人会说你是神经病……“圣贤”就是万能吧!做人还真难,幼儿园重要的还是培养良好的习惯及道德品格,那些1+1=2的学习总放在前者的后面吧,现在所有的家长可能希望自己能多学点东西,在一群家长聚会中,他们总会讨论自己的孩子三岁就会背唐诗多少首,或者上过舞蹈班,学过声乐,会计算小学算式,虽然他们都只是幼儿园的孩子!他们真不错!小小年纪,就会那么多,这说不定就是圣贤的基础吧,可是圣贤除了会读书,文舞双全,才艺兼备,圣贤必须做的比人还人啊,孔融让梨、卧冰求鲤、司马光砸缸等都是圣贤之举,曾新闻有过这样一条报告:名校一名优秀研究生居然杀死自己的亲生母亲,说出来,还不敢相信他是高等教育的。看来,做人真的是比1+1=2重要多了。

第一次在中班上课的时候,感觉非常累,三岁与四岁的差别真的很大,大一点的孩子上课的氛围和感觉特别好,小一点的总觉得总自己无关,到他们自己翻书的时候,年龄形成了鲜明的对比,当平时看起来聪明灵活的孩子居然会把书拿倒,有的也不知道怎么翻书,要么有的就是乱翻,我感觉好崩溃,一节课上下去真难,都有差别的存在,下去后,我也想了很多,是啊,我也不是圣贤,能把他们教的处处找不到漏洞了,我就是大师了,他们也不是小圣贤,怎么可能处处做的不用多说,人都是这样吧,总有一些缺点与不足,正是因为这些缺点与不足,创造出了很多很多理论与文学。人类中的圣贤我想应该存在吧,可能也有不足,人上人就是圣贤,会做人就是的。

“教育”应该排在第一位吧,看看这个社会,如果缺少教育,那是一件多么恐怖的事情!圣贤也许并不完美,但是总能比别人做的都好,不论是孩子还是大人,都是一样吧!每天都要有收获,才没有枉费时间,枉费青春。老师其实每天也在成长,可能在孩子们身上也会学到许多,明白许多,每天忙碌的生活才是最充实的。不论是谁,老师还是孩子,每天做的都比昨天还要好,我们又向“圣贤”近了一步!


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